大班幼儿园安全教育记录

一、活动目标

1. 通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。

2. 寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。

3. 培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4. 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

5. 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

二、活动内容

1. 了解别烫伤、烧伤、触电等不安全因素。

2. 提高幼儿使用剪刀时的注意事项。

3. 不摸煤气灶，不将手指放在锅中等等。

4. 认识安全标记图，了解并熟悉必要的安全标记。

5. 注意上下楼梯的安全，不将头朝下爬楼梯。

6. 知道用凳子午睡时要注意安全。

7. 提高幼儿坚决不跟陌生人走，不随便离开集体或老师的意识。

8. 懂得在危险的时候保护自己，知道一个人的行动要符合公共道德规范。

9. 不拿危险物品，如：扣子、珠子等跑到教室里。

10. 知道不在公共场所乱涂乱画。

11. 不随便把塑料袋等物品装在气球内。1

2. 不与同学打架斗殴。1

3. 不要在饮食时嬉笑、打闹。1

4. 远离河边、油库、建筑工地等危险的地方。1

5. 遇到紧急情况要尽快报告老师或家长。

三、活动方式

1. 教师讲解幼儿身边的不安全因素，并悬挂安全标记图，以图文并茂的方式提醒幼儿注意安全，增强幼儿对不安全因素的认识和了解。

2. 教师示范正确使用剪刀的方法，讲解使用剪刀时的注意事项，并张贴安全标记图提醒幼儿注意安全。

3. 教师通过情境表演的方式向幼儿介绍煤气灶的危害和注意事项，并张贴安全标记图提醒幼儿注意安全。

4. 教师向幼儿介绍各种安全标记图，并通过实例讲解各种安全标记图的作用和意义，帮助幼儿深入了解并熟悉各种安全标记图。同时，教师也可以通过提问和讨论的方式引导幼儿思考各种安全问题，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。